Kasvatus- ja opetuslautakunta
Pöytäkirja 20.10.2026/Pykälä 94

Kasvatus- ja opetuslautakunta 20.10.2026 § 94  

753/12.00.02/2026  

Valmistelija sivistysjohtaja Nina Lehtinen

Tausta

Opetuksen järjestäjän tulee laatia lukuvuosittain suunnitelma opetussuunnitelmaan perustuen (Perusopetuslaki 628/1998). Lukuvuosisuunnitelmissa määrätään opetuksen yleisestä järjestämisestä, opetustunneista ja opetuksen yhteydessä järjestettävästä muusta toiminnasta sekä työajoista, koulun ulkopuolella annettavasta opetuksesta sekä muista tarpeellisista opetuksen järjestämiseen liittyvistä asioista, kuten painopistealueista. Yksikkökohtaisilla suunnitelmilla täsmennetään, miten opetussuunnitelmaa toteutetaan kouluissa lukuvuoden aikana. Perusopetusasetus (852/1998) velvoittaa tiedottamaan oppilaille ja näiden huoltajille keskeisistä lukuvuosisuunnitelmassa päätetyistä asioista.

Lempäälän kunnan koulujen opetussuunnitelmaan perustuvat suunnitelmat (OPS-pesut) on laadittu nykyisen 1.8.2016 käyttöönotetun opetussuunnitelman pohjalta. Kaikki koulut ovat käsitelleet opetussuunnitelmaan perustuvat suunnitelmat henkilöstökokouksissa ja mahdollistaneet suunnitelmien käsittelyn osana yhteisöllistä opiskeluhuoltoa sekä esimerkiksi vanhempainyhdistysten kokouksissa. Kasvatus- ja opetuslautakunnan käsittelyn jälkeen suunnitelmat julkaistaan koulujen nettisivuilla.

Lukuvuonna 2026–2027 Lempäälän koulut ovat ottaneet käyttöön sähköisen PowerApps-järjestelmän, jota pilotoitiin Sääksjärven alakoululla lukuvuonna 2025–2026. Yksikkökohtaiset suunnitelmat rakentuvat seuraavista osa-alueista:

1. Koulun perustiedot
2. Opetuksen yleinen järjestäminen
3. Koulun toimintakulttuurin periaatteet
4. Koulun pedagoginen toiminta
5. Oppimisen ja koulunkäynnin tuki
6. Opiskeluhuolto
7. SOPU-toiminta
8. Oppilaiden osallisuus
9. Siirtymä- ja nivelvaiheiden toimintamalli
10. Kodin ja koulun välinen yhteistyö
11. Toiminnan arviointi ja kehittäminen
12. Suunnitelmat ja liitteet

Kasvatuksen ja opetuksen palvelualueen kuntatason painopistealueet (luku 3 Koulun toimintakulttuurin periaatteet) ovat lukuvuonna 2026–2027 seuraavat:

-          Arjen turvallisuus ja hyvinvointi

-          Koulun turvalllisuuskulttuuri

-          Digitalisaation edistäminen

-          Arjen hyvinvoinnin ja yhteisöllisen toimintakulttuurin edistäminen

-          Kulttuurinen moninaisuus ja kielitietoisuus

Lisäksi kasvatus- ja opetuslautakunta päättää kolmesta (3) lukuvuosisuunnitelmiin liittyvästä seuranta- ja arviointikohteesta, joista raportoidaan kesäkuun 2027 kokouksessa. Arviointikohteiden valinta perustuu perusopetuslain 628/1998 pykälään 21 koulutuksen arvioinnista: koulutuksen arvioinnin tarkoituksena on turvata perusopetuslain tarkoituksen toteuttamista, tukea koulutuksen kehittämistä ja parantaa oppimisen edellytyksiä. Opetuksen järjestäjän tulee arvioida antamaansa koulutusta sekä osallistua ulkopuoliseen toimintansa arviointiin. Arviointien keskeiset tulokset tulee julkistaa.

Pykälän liitteenä on Lempäälän kunnan esi- ja perusopetuksen koulujen opetussuunnitelmaan perustuvat yksikkökohtaiset suunnitelmat (OPS-pesut).

 Liitteet:

Hakkarin koulun OPS-pesu

Kanavan koulun OPS-pesu

Kelhon koulun OPS-pesu

Kuljun koulun OPS-pesu

Kuokkalan koulun OPS-pesu

Lastusten koulun OPS-pesu

Lempoisten koulun OPS-pesu

Mattilan koulun OPS-pesu

Moision koulun OPS-pesu

Nurmen koulun OPS-pesu

Saikan koulun OPS-pesu

Säijän koulun OPS-pesu

Sääksjärven alakoulun OPS-pesu

Sääksjärven yläkoulun OPS-pesu

Toimivalta: Lempäälän kunnan hallintosääntö 5. luku Toimielinten tehtävät ja toimivallan jako, 23 § Kasvatus- ja opetuslautakunnan tehtävät ja toimivalta, Kasvatus- ja opetuslautakunta 3. hyväksyy varhaiskasvatuksen toimintasuunnitelman sekä esi- ja perusopetuksen koulujen lukuvuosittaiset opetussuunnitelmaan perustuvat suunnitelmat ja niihin liittyvät oppimisen tuen suunnitelmat.

Lisätietoja: sivistysjohtaja Nina Lehtinen, puh. 050 383 9789

Sähköpostit ovat muotoa etunimi.sukunimi@lempaala.fi

Esittelijä

Sivistysjohtaja

Päätösehdotus

Päätös

Tiedoksi

rehtorit ja koulunjohtajat, hallinnon suunnittelija, koulusihteerit

Merkittiin pöytäkirjaan, että lautakunnan jäsen Antti Kiiveri oli poissa kokouksesta klo 19:32–19:34 tämän pykälän käsittelyn aikana.

Merkittiin pöytäkirjaan, että kunnanhallituksen edustaja Pasi Huhtala poistui kokouksesta klo 19:49 tämän pykälän käsittelyn aikana.

Merkittiin pöytäkirjaan, että kasvatus- ja opetuslautakunta edellyttää, että kouluissa puututaan siellä esiintyviin epäasiallisen käytöksen ilmiöihin (mm. rasismi). Koulujen toimintakulttuurin on tuettava syrjimättömyyttä ja edistettävä yhteisöllisyyttä, yhdenvertaisuutta ja turvallisuutta. Tällä työllä on kasvatus- ja opetuslautakunnan vahva tuki.